Los niños y niñas no juegan con el objetivo de aprender, pero de forma inconsciente aprenden jugando. A partir de los dos años de vida manifiestan una gran capacidad de expresarse, inventar, crear, construir y convertir cualquier momento en diversión. Pero el juego no es solo eso. Jugar es una herramienta innata de aprendizaje, puesto que supone una constante interacción con el entorno, con otros niños y niñas y adultos. Se trata de una vivencia que se convierte en una base muy sólida sobre la que construir la personalidad.
Apostar por el‘APRENDER - JUGANDO'és la millor manera de captar l'atenció dels més menuts i motivar-los, i a través de la qual s’obtenen beneficis òptims com:
Los niños y niñas pueden equivocarse jugando y es de esta forma como crean la confianza en sí mismos, aceptan la derrota de forma natural y no ven el fracaso absoluto como un simple error. Resulta esencial que nuestro futuro (la infancia) vea al equivocarse la oportunidad de aprender y volver a empezar.
Es poniendo en práctica los conceptos teóricos cuando los niños y niñas memorizan y comprenden mejor los términos.
Gracias a la experiencia de jugar, se desarrollan mejor las capacidades básicas de atención, memoria, imaginación, creatividad y razonamiento lógico.
El juego promueve el compañerismo y el trabajo en equipo. También la resolución de conflictos, las habilidades comunicativas y se incrementa la motivación y la responsabilidad. Además, en el juego deben seguirse una serie de normas, lo que favorece el respeto, la conciencia y la responsabilidad.
El juego es la actividad fundamental que le proporciona diversión al niño/a. Jugar en sí proporciona felicidad, pero también hablamos de placer y satisfacción cuando el niño disfruta a través del esfuerzo, es decir, superando el grado de dificultad del juego.
Los juguetes de A JOC LENT enseñan a jugar, aprender, a desarrollarse y, en definitiva, a vivir.
"Sólo jugando, el niño/a es capaz de ser creador y utilizar su personalidad de forma plena"
Bernard Aucouturier
Siempre, #AJocLent
